第46章风云再动
汉城。
国际数学家大会。
四年一度的国际数学界盛会，再度开启。
这次数学家大会，现场多了不少棒棒数学家的身影，这很正常，主场优势嘛。
开幕式结束后，那就是各种报告会。
此次，李杰也受到了邀请，进行一次一小时报告会。
主讲黎曼猜想。
这一场报告会，人头攒动。
不少数学家都觉得振奋，张东升竟然对黎曼猜想出手了。
难道黎曼猜想要被证实了吗？
两个时代的顶尖天才要来一场跨越时空的对话？
接着。
很多数学家惊恐的发现，他们竟然听不懂？
‘略’
……
‘略’
……
‘略’
……
什么鬼啊？
不要写那么多略啊！
那个证明过程，明明很重要，明明不是那种一眼看懂的地方，为什么要略啊？
部分反应快一点的数学家，嘴角不由慢慢扬起。
张，这是在致敬黎曼？
应该是吧？
黎曼猜想是数学家黎曼于1859年提出的一个猜想，他在研究素数分布的论文里，提到过这个猜想。
在那篇文章里，成果很重要。
黎曼ζ函数就是出自那篇论文，又被称之为黎曼ζ函数的非凡零点。
那篇论文还有一个比较特殊的地方，很多证明过程都是从‘略’，而且他略的地方不是显而易见的证明。
而是那种后世数学家花了几十年努力补全的证明。
只能说人和人之间的差距，有时候比人和狗还大，在黎曼的眼中，那些证明过程都是很简单，不值得浪费笔墨的地方。
放在普通天才身上，却是需要研究很久才能证明的东西。
不过，黎曼也明确承认了自己无法证明的命题，那个命题就是黎曼函数。
在数学界，黎曼猜想虽然不是困扰数学家们最久的一个猜想，但它的重要性，毋庸置疑。
依托黎曼猜想的数学命题超过一千条，如果黎曼猜想被证明，那么，这一千多个命题将成为定理。
如果被证伪，那么，很大一部分命题将会陪葬。
是的。
李杰略的那部分就是在致敬黎曼，天才有时候真的就不讲道理，普通人看到一串公式，只是一串公式。
天才看到会把他们自动拆解组合。
一如部分音乐天才，普通人听到的是声音，他们听到的是音符，几十种、上百种音符的碰撞。
大脑是那个大脑，具体到构造方面，却有着细微的差距。
那细微的差距反映到现实，就是天才和常人的鸿沟。
李杰并不是那种超级超级数学天才，他只是活得比较久，见得比较多，外加一点点天赋。
黎曼猜想就是他的第三个课题。
是时候收取这颗明珠了。
几年的沉淀，是时候出手了。
……
一个小时后。
报告会结束后，李杰被很多数学家给围住了。
“张，为什么在解析延拓那一段，你进行省略？那部分应该是很重要的地方吧？”
“张，你不能讲的那么快。”
……
“该死的，数学家大会这么吝啬吗？竟然只有一个小时的时间，不，应该给你十个小时！”
……
“张，关于环绕正实轴的围道积分，我觉得你的证明有点问题，你有空吗，我觉得可以私下交流一二。”
……
“张，你是在致敬黎曼吗？”
……
听到耳边传来的英语、法语、西班牙语、日语、韩语，李杰没有一一回答他们的疑惑。
“各位，关于那些疑问，请关注后续的论文吧。”
“一周后，我会将所有的论证过程整理成册，放到arxiv预印本网站上。”
“我现在需要去听一听我学生的报告会，麻烦让让。”
“谢谢。”
摆脱数学家的包围后，李杰踱步来到楼下的另外一场报告会。
那是张庆亚、苏卿卿等人的报告会现场。
他们今天主讲的是梅森素数，主讲人是张庆亚，由他主讲不是李杰定的，而是按照贡献度划分的结果。
这小子在攻克梅森素数时，发挥了至关重要的作用。
最关键的那一块拼图是他找到的。
所以。
由他主讲，其他人并没有什么意义。
如果硬要说的话，他们还沾了光，毕竟没有张庆亚，或许他们一时半会无法发现那条最关键的线索。
一开始，很多人都不理解为什么李杰会录取张庆亚，因为他的履历太过‘普通’。
虽然比普通的本科生强，但在报考的那群人中，绝对不是最优秀的。
如今。
别人都懂了。
这是慧眼识珠。
上千年前，韩愈就曾提过一个观点，‘千里马常有，而伯乐不常有’，时过境迁，一千多年后，这句话同样
适用。
现实中，从来不缺少天才。
茫茫人海，不知道有多少天才诞生，又不知道有多少天才被埋没。
天才，也是需要引导的。
就像那位17岁中专女生，从中学开始，江萍就开始偏科，特别喜欢数学，后来，为了学数学，她没考普通高中。
而是考入一所中专。
在那里，她碰到了伯乐。
一位苏省大学数学专业的硕士毕业生，如果没有这位老师，江萍即便也天赋，也无法接触到《高等数学》、《偏微分方程》等大学专业课。
没有这位老师，一个‘普通’的中专数学爱好者，多半也不会知道阿狸八八全球数学竞赛。
没有这场竞赛，她的天赋也不会如此之快的显现于世。
天赋重要，际遇更重要。
倘若这位学生，不是在江浙等教育资源丰富的地区，普通的中专学校，可没有那么好的老师。
张庆亚的天赋是李杰在面试过程中发现的，他出的那些题目，不同的人会给出不同的解法。
分数不重要。
重要的是解题思路。
事实证明，他没有看错人，张庆亚隐藏的天赋，终于绽放出来。
其实，李杰在吞噬星空世界参加过一个非常特别的文明。
那个文明，所有的孩子都是社会化抚养，孩子一出生就会进行天赋检测，三岁时，再进行一次。
接着，他们会按照不同的天赋进行不同的培养。
确保不浪费任何一份资源。