一旦有了目标,且脚踏实地向着目标前进,时光的流逝便显得如此匆匆。

不知不觉春光已逝,仲夏到来。

一面随夫子学习四书,一面通过学海垂钓知识,谢拾一身学识日渐深厚,带着婴儿肥的小脸上,一双黑亮的眸子湛湛有神。一眼瞧去,若非身上的粗布衣衫太过朴素,倒像是书香门第出来的小公子。

读书可以养气,此言分毫不虚。

早学随徐夫子学过“四书”,午学便该学习经、史、历、算。

这一日,恰好轮到徐夫子讲《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五经。

相较于“四书”一本一本按顺序来,融会贯通上一本再讲下一本,徐夫子讲“五经”时却是先让学生们对这五本书都有粗浅的了解,而后再一一进行讲授。

这却与大齐的科举制度有关。

本朝科举取士规定:所取之士应精通四书、本经,通晓文史、论、策、诏、诰、章、表及当代律判与典章制度。[1]

“四书”指的是《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》,故而“四书”皆要精通,不可或缺。而“本经”,指的却是在《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“五经”中任择其一,作为自身主修的本经,做到精通。其余四经却不必如此。

——换句话说,学子习“四书”耗费的精力大致相当。学习“五经”时却该有所侧重。主要精力大都用于研读精通“本经”,其余四经熟读通晓就很是不错了。

既然如此,徐夫子自也不会拿学习“四书”的程度来要求大家学习“五经”。一旦弟子们选择了本经,侧重必有不同。

譬如徐夫子所掌握的本经是《春秋》,讲解《春秋》最是得心应手。同样以《春秋》为本经的弟子随他学习自是如鱼得水。

不打算以《春秋》为本经的弟子却也不必担忧。毕竟现阶段他们连童生都不是,以徐夫子的学识,传授几名蒙童“五经”绰绰有余。

除非将来弟子们更进一步,欲在各自本经上取得更深的造诣,到那时或许便得另择良师。

于是,徐夫子讲《诗》:“不学诗,无以言。[2]”

讲《书》:“《书》者,政事之纪也[3],载尧以后君王之言论。”

讲《礼》:“《礼记》者,释《仪礼》之书,须与《仪礼》合读。[4]”

讲《易》:“自伏羲作八卦,周文王演三百八十四爻,而天下治。[5]”

讲《春秋》:“《春秋》,天子之事也,是故孔子曰:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!’[6]”

谢拾甫一接触便喜欢上《周易》。

这可是“群经之首”,最早甚至追溯到神话中的太古时代,“伏羲演八卦”的传说。

——据说三皇之一的伏羲于黄河边见一匹龙马腾跃而出,受到龙马背上的图案排列所触动,遂创“先天八卦”;又说其“仰则观

象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情”[7]。

此后,又有周文王推演出后天八卦”。

无论天皇伏羲,抑或周文王,在久远之后的现在,早已是后人心目中的传说。《周易》的来历无疑令其神秘色彩愈发浓郁。

况且,将天地万象划分为阴阳二类,以阴阳二爻便可象征宇宙之间的一切变化……这样一部奇书,还不够匪夷所思吗?

至少,谢拾就被此书深深征服了——涉及到神话人物伏羲诶,岂能是人间之书?《大学》与《周易》相比,都不值一提罢!

尽管知晓与徐夫子一般以《春秋》为本经才是最好的选择,而《周易》的艰深难懂在“五经”之中亦名列前茅,可谢拾就是无法抗拒来自“仙人传承”的神秘诱惑。

“决定了,我要以《易》为本经。”

谢拾的选择令学堂上下很是惊讶。知晓《易》之艰深,再无一人与他一般选择。师兄们多是选择《春秋》与《诗》《书》。

唯有意识深处的胖狸猫“众人皆醉我独醒”地翘起尾巴:

[……果然如此!]

……它早就猜到了。倒不如说,宿主会选择《周易》以外的书为本经,那才奇怪。依旧是宿主封建迷信人设不倒的一天呢!

《周易》不愧是方方面面都符合谢拾心意的神书,不过刚刚入门,他便学得入迷。

尤其是其中涉及的卜算之道,谢拾学得尤为认真,直到下学犹嫌课堂时间太短,满脸意犹未尽。

幸而他已经掌握占卜的基本原理。这是他认真听课再加上系统从旁讲解的收获。

谢拾踌躇满志,就要学以致用。

“乾三连,坤六断;震仰盂,艮覆碗;离中虚,坎中满;兑上缺,巽下断……”[8]

没过多久,哼着《八卦取象歌》一路小跑回到家中的谢拾,便哼哼唧唧缠着他娘余氏要了三枚铜钱,当宝贝一样捧在手心。

见余氏好奇,谢拾解释道:“这是用来起卦的。”

“娘你不晓得,我今日可是习得了一门直通天地至理的奇术……”

他的语气十

分激动。

……卜算之术,在谢拾眼中毋庸置疑便是仙术。待他习《易》大成,就是名副其实的小神仙啦!

余氏听得云里雾里、稀里糊涂。不过,区区三枚铜钱而已,孩子想要给他就是了,自家拾哥儿又不像别家孩子那般爱乱花钱。

拿到铜钱,谢拾迫不及待开始尝试。

他把手一合,闭上双眼作虔诚状,过了好一会儿才将手中三枚铜币向上一抛,只见三枚铜币咕噜噜滚落在院中的青石板上,赫然是一正二反,小家伙便笑着一拍手。

“二阳一阴,此为‘少阴’,即阴爻。”

说着,他用树枝在旁边的地上画了一条中间断裂有缺口的横线“--”,象征阴爻。

随后,谢拾又如法

炮制连掷五次,将每一次所得出的爻象用“―”或“--”来表示。六爻自下而上,排列组合成最终的卦象。

望着眼前符号,小家伙犯了难。周易六十四卦,如今他还不曾彻底掌握,暂时做不到“看图说话”,由图联想到对应卦名。

系统适时提醒:[……这是鼎卦。]

“哦哦哦!”恍然大悟的小家伙连忙翻出书袋里的书,一路翻到《鼎卦第五十》,其上赫然写着卦辞与每一爻的爻辞。

小家伙一本正经地摇晃着脑袋:“此卦下巽上离,以火煮食,除旧布新,大吉!”

“让我看看……”随后,他又在书上找到“鼎”卦由下至上第二爻,这是谢拾亲手掷出的变爻,其爻辞便意味着此次占卜的结果,“六五,鼎黄耳金铉,利贞!”*

“???”

余氏一头雾水,如闻天书。

“拾哥儿,这说的都是什么?”

“……嗯,就是说,咱们都能通过学习补足自身缺陷,从而实现使命与目标。”

谢拾笑得露出一排整齐的小米牙,用自己的理解对爻辞进行解读。

余氏终于听懂了,忍不住一拍大腿:“这不是和咱家的情况正对上了吗?”她不可思议地看着儿子,“真能算得这般准?”

谢拾一抬下巴:“那是!”

……也不看看他是什么人。神仙转世岂是开玩笑的?果然他就是占卜小天才叭。

本来已经对学习识字产生厌倦心理,这卦象却好似天意指引,令人顿生动力。联想到自家儿子的特殊来历,余氏心中微动。

刘氏“哎呀”一声,先一步替弟妹说出了心里话:“我就说听拾哥儿的准没错吧?拾哥儿可是有大来历的。”

旁观的两个姐姐亦用惊叹的目光看向小堂弟。这一番玄之又玄的操作她们看得似懂非懂,总之就是:“拾哥儿真了不得!”

二人十分捧场地鼓起掌来。

诶嘿。淹没在掌声与赞美声中的谢拾一脸骄傲,下巴情不自禁又抬高十度。

宛如每一个得到新玩具便忍不住炫耀的小朋友,他眼睛亮晶晶地看向两位姐姐:“大姐二姐,我来给你们也起一卦吧?”

姐妹俩哪里扛得住小堂弟的眼神攻势,本就满心好奇的她们二话不说便答应下来。

而两位姐姐只是一个开始。

上下翻飞的铜钱成了今日的主角。

这一日,谢拾几乎央求家里人卜了个遍,且不说占卜结果究竟准不准,一圈下来,他的占卜经验简直突飞猛进,不知不觉,已对某些出现频率高的卦象了然于心。

或许,这也算是意外之喜罢!

.

一旦选定了《周易》,此后数日,谢拾爆发的学习热情令学堂上下所有人为之瞠目。

倘若说普通状态下的他,“卷之力”为三段;当初读《大学》时,“卷之力”为七段;那么,如今的他便是“卷之力”十段。

——满功率全开!

原本跟着谢拾一起卷的徐守文等人,面对前者如此丧心病狂的“卷之力”,愈发力不从心,卷着卷着卷不动了,都只能目瞪口呆地发出感叹:“小师弟恐怖如斯!”

哪怕是向来爱拿小弟子做榜样,激励弟子们奋发上进的徐夫子,都不禁一改往日口风,不再成日将“业精于勤荒于嬉”挂在嘴上,反而时不时暗示小弟子“学习当适度,劳逸结合方能走得更远”。

徐夫子的改变,弟子们体会深刻。无话可说的他们只能化身复读机:“小师弟恐怖如斯!”

谢拾本人却对这些“暗潮汹涌”一无所知。他只感觉:“夫子和师兄们都怪好的嘞,每天都要关心我学习辛不辛苦。”

他的回答当然是否定的。

学自己喜欢的东西,何谈辛苦?

系统:[……有没有可能他们是在暗示你不必太努力?放过自己也放过他们罢!]

“不可能,一定不可能。”

谢拾一个劲地摇头,压根不信。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”谢拾提起徐夫子常说的话,觉得很有道理,便握紧了拳头嘿咻一声,“没错,就是这样!”

宛如拨云见日,谢拾想明白了。

“你只是个法宝,哪里懂得人心?他们分明是在暗示我不辛苦的话就多多努力。”

系统:[……]

胖狸猫在心中为徐守文等人默哀。摊上这样一个卷王中

的卷王做师弟,真是悲剧。

而它学海无涯系统,于千万人中慧眼如炬地选中如此积极主动的“充电宝”,却是大幸。

胖狸猫昧着良心点头:

[……不愧是宿主,考虑的就是比我周到多了。]!