“人才!”

    崇祯缓缓的吐出两个字。

    不待众人说话,崇祯继续道:“人才是引领发展的第一动力!”

    “国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争!”

    “朕说的人才是掌握了数学、物理、医学等方面知识的人才,而不是大明的那些进士们!进士们治国理政,但理政的前提是国家安稳,而朕说的人才就是安稳的保证。”

    “火器研究院、工业研究院、农业研究院等三个院的研究室都是要靠掌握了数学、物理等学科的人才在搞研究,足以证明朕观点的正确性。”

    说到这里,崇祯停顿了,似乎在给众人思考的时间。

    的确,众人被皇帝的几句人才的总结陷入了沉思之中,他们从未想过皇帝将掌握了数学等知识的人才看的如此重。

    但仔细思索的时候,发现皇帝的观点是无比正确的。

    “朕今日找徐爱卿了解利玛窦、了解意大利,就是想让诸位知道西方如今的发展,当他们在研究数学、物理、天文的时候,我们九成九的读书人还在研究八股文,

    如此下去,不出五十年,我大明一定会落后西方。

    即便朕大力支持、做出改革,也依旧如此,因为我们缺少基础!

    想改变这种情况只有三条路,一是将那些人才请到大明来,二是我们派人过去学习,

    目前来说,请人来估计不大可能,跨越一万六七千里背井离乡到陌生的国度生活,估计没有几个人愿意。”

    说到这里,崇祯微微停顿了一下,心中有些无奈。

    大明富庶,海外诸国有的是人挤破头要到大明来,可那都是想来做生意、赚银子的。

    但这些对数学、物理、天文等的人才来说没有太大吸引力,因为大明底子薄弱,一个学术丰富、思想碰撞的学者会去学术落后很多且有诸多限制的地方去吗?

    答案是否定的,除非那个人想去养老。

    “既然不来,那就只有我们派人过去学习了,组建几支商队沿着丝绸之路过去,在那边学习两三年再回来,顺便将那边的书籍带回来,

    但前提是派过去的人要有数学、物理的基础,更要懂意大利的语言。

    朕的想法是,先成立一个格物院,选一批年轻的学生,人数不需要太多,每一批三十人内,由徐爱卿、毕爱卿、孙爱卿、王爱卿等接触过西学的人教授这批学生,

    然后再派他们去意大利等欧洲国家学习,三年一个批次。”

    “好主意,如此这般等他们学成归来,我们就有新的老师了。”

    “对,只要有两三批学成归来,以后我们不用派人去学习了,由商队将那边最新的书籍带回来,格物院研究就可以。”

    “李阁老,人还是要派的,就是不用那么频繁和多了,毕竟有些知识只靠书籍也不一定能搞不明白,或者说会出现偏差,还是要当面学习的好!”

    “几位说的对,大明的茶叶、丝绸、瓷器等对那边来说都是顶尖的东西,有这些东西开路,不愁我们派去的学生找不到人教授。”

    “诸位,我有些的担忧,若是我们派去的人在接触了那边的文化和环境后,不愿意回来了怎么办?

    少几个人倒无所谓,但会耽误我们学习的进度。”

    “这点倒也不是没法避免,首先,我们在挑人的时候,挑那种拖家带口的,孝顺的,如此以来就有牵挂了,

    其次,我们要给丰厚的待遇,诸如官职、银子、荣誉等等,让他们知道在大明比在外面更有奔头;

    第三,在格物院的教授过程中,加强思想上的引导,其中第二点是最重要的,否则一切都是白费。

    做完了这三个方面,还有人不愿意回来,那也是没办法的事情。”

    “袁阁老,高呀!”

    众人称赞着,崇祯听着也是暗自点头,不得不说这群人一下就能切入要害。

    出国不回来这事放在后世那概率很大,但放在现在,可能性不大,其一是思想的束缚,诸如落叶归根、忠君报国、仁义礼智信等等思想;

    其次就是文化和风俗习惯与大明有极大的不同,这个时候的欧洲虽然发展的还行,但论富有、丰富等等,和大明比起来差的不是一点半点,

    人往高处走,谁会放弃富庶之地而选择贫穷之地。

    当然,也不排除一些痴迷学术的人,这些没办法解决,除非,直接暗杀掉。

    “看来诸位是赞同朕的想法了!”

    “陛下圣明,高瞻远瞩,臣等惭愧!”

    听着众人齐刷刷的赞同声,崇祯轻笑一声,这七个人都是自己选的,有五个选择了西学,历史上都算是名臣。

    徐光启已经将西方情况说的那么清楚了,这些人若是再反对,那脑子绝对都是有坑的。

    “既然如此,徐爱卿,有没有兴趣去一趟意大利?”

    崇祯缓缓吐出一句话,直接将徐光启给整懵了,众人也摸不清楚皇帝的想法。

    好一会儿后,徐光启回过神来,面带向往之色,但随即又化作了苦笑。

    “陛下,若是早几年,臣一定会答应去一趟,能接触到新的数学、物理等知识,是臣梦寐以求的,

    可臣今年六十七了,能不能活着到达意大利都不知道,据利玛窦说,海路至少有一万六千里以上,

    若是从陕西出发,走古丝绸之路可能会近一些,但途径数个国家,能不能安全到达都是未知数,

    臣不怕死,但如今的整个大明对于西学的涉猎和研究,臣说第二人,没人敢说第一。

    臣老了,学习能力差太多了,臣想待在大明,用余生不多的时间,将毕生所学传下去,弥补去西方学习的空档期!”

    “徐爱卿这么说,倒是朕欠缺考虑了!”

    “陛下,臣愿意代老师去一趟!”

    “孙爱卿有心了,派人出去学习,至少还得一年的时间准备,等准备好后,你若是还想去,那你就带队去。”

    “臣时刻准备听从陛下的召唤!”

    待孙元化表态之后,袁可立轻声道:“陛下,臣以为此事分三步走,第一步,由朝廷组建一支商队,沿着丝绸之路出发,到达意大利,打听一下沿途各国情况,收罗有用的书籍并带回来,

    一来可以弥补准备的空档期,二来可以避免我们派出去的人没人教授或者学不好;

    其次,成立格物院,寻找潜力的学生,进行培养,做好出去的准备;

    第三步才是出国。”