“为了华夏之崛起而读书...”

此时此刻的张宇,手里捧着一本《过秦论》,讲述秦国这个强大帝国的陨灭之过。

他是真的在看书,将书给看进去了,并且在事后总结.....

传说他,他嗜书如命,常常就在图书馆里能待上一整日而不出来。

博览群书,使得他见识广阔,使得他能够做到带领整个时代,在这個国度崛起的时代.....

他看书,嗜书。

张宇也看书.....

事实上,张宇本人也确实是喜欢看书,从小就是如此,不然也不会以中央戏剧学院以第一名的成绩毕业,无论是专业课还是文化课,都是其中的翘楚。

一个优秀的人,并非自付优秀,而是真正的优秀....

书山似海。

行路则通。

此时,刘群和龚若菲看着的张宇这个岁月静好的感觉...

痴迷图书的感觉,甚至导演去叫他,他也充耳不闻....

给出了一个结论。

他真的,可以饰演这个人。

.....

另一边,肖子生的演员徐放也在准备着角色,他没有履历,也没有优秀的成绩,虽然主创最担心的是他的发挥,但能选出他来作为肖子生,却是因为他本身的气质....

这名新人演员,就有着俊俏的容貌,还有法式不羁的浪漫,是整个《恰同学少年》里情感戏篇幅最多的。

天生的气质就在骨子里,所以他就可以,他就能够合适。

而李云则是在图书馆里,思考着....

为中华之崛起而读书.....

我这样自私自利的人.....

导演,天王巨星,他们都不信任我能够做到。

因为一个人的本性就很难做出改变......

因为李云就知道自己的性格里,作为普通人的部分占据大多数,对于平凡二字,李云认知却是真切。

我丫就是个的普通人......

“我的脑子里,甚至没有‘伟人’的人格原型,可能,就连系统都不觉得我能成为一个伟大的人吧....”李云自嘲道.......

李云有些相信,这些人格不是真实存在的,而是自己的精神里分裂出来的东西了。

实际上,李云到现在,都不知道这些人格,到底是自己分裂出去自然发展的,还是说‘鬼魂’。

但李云此时,看着图书馆周围的学生们,他们有些人在这里安静的看书,有些人在打情骂俏,有些人在小声的聊天,有些人,他们情侣依偎在一起,撒着狗粮。

他们,都是胡楠师范大学的学生吧....真好啊,青春....

嗯....

青春....

李云看着这些少年们。

他们未来可能是为人师表,可能是平凡人,可能是各种各样的人。

但现在,他们的青春,就是学生。

他们就只是学生罢。

他们现在只有一个身份,那就是少年罢....

少年....

曾经的我,也是少年...

....

时光穿梭,回到一百年前。

1913年.....

还在图书馆里,但周围的人都不一样了,自己也穿着民国时期,胡楠第一师范的校服。

我不是别人。

我....是‘少年’。

我....是‘学生’。

在烽火岁月里的....我,和他们,和所有人,都没有不一样的地方....

蔡森,一个出生在胡楠不普通的地主家里。

是啊,在这个时代读得起书的人,他又怎会普通,怎能普通了。

母亲也是一位大才之女。

只是遗憾的是,父亲却沾染上了鸦片,又是纳小妾,又是将妹妹许配给同样抽鸦片的人家,美其名曰,门当户对。

而读过书的母亲,她并不想自己的子女,在这样的家庭环境下长大,于是乎,做了一个这个时代的女性,堪称大不韪的事情。

离婚。

母亲选择了和地主家的父亲离婚,带着子女离开了这个沾满鸦片的家庭。

靠着糊柴火为生。

李云有抱怨过。

作为一个俗人,生活从吃穿不愁,还算优渥,沦落到贫穷家境,这怎么都会抱怨的吧。

但也正因为自己是一个俗人。

所以才知道,母亲的不容易。

一个人,一名坚强的女性在这个时代,独自拉扯着两个孩子。

更多的情绪被心疼所取代,所以更加认真的读书。

我有两个发小。

他们一个嗜书如命,他们一个清朗丰俊,和家道中落的自己不同,他们就都有着优渥的家境,有着依然还爱着他们的爹娘。

挺好的,有这两位发小。

为了家庭,曾经作为地主家大少爷的彬彬,也就是我,辍学去给人擦皮鞋贴补家用...当然是偷偷的,因为不想娘亲太过劳累。

偶然的机会我知道了,胡楠第一师范,又是教育界最有名的人。

杨昌济。

一个学术界内都很推崇的人,最重要的是他的学费全免。

当京大的150块钱学费,和胡楠第一师范的免学杂费,还有杨昌济当校长相比,似乎还是胡楠第一师范比较吸引人。

幸好我的两位发小,他们也去胡楠第一师范。

我们都对于上这所学校有着不同的想法。

他想读书,读很多很多很多的书。

肖子生想陪着我们,他的性格比较散漫,我们去哪里,他便跟在哪里....不过后来他的家道却也跟着中落了,似乎跟...大清有关?

我呢?

只是单纯的想要读书吧,受到母亲的影响,而去看书读书,这个理由倒也算合适。

最重要的是他免学杂费。

我们来到了第一堂课上。

“乱以尚武平天下,治以修文凭人心,以今时今日之天下大势,我当认为首要之责,当推教育。”

“我中华百年积弱,正因为民智未开,只有大兴教育,才能以新文化,新知识,扫除全民族的贫弱愚昧和落后。”

杨校长用一句激昂慷慨的话语让大家明白了读师范的意义。

原来我们教书匠,还有着这么崇高的意义。

我们虽不能舞刀弄枪,但却也能用自己的方式挽救国家于危难之中。

此时此刻,李云感觉自己的心脏有点扑通扑通的狂跳着。

校长的话很能激昂人心。

作为一个普通人,李云又怎会不被感染了呢。

...

为人师表的人生也许挺不错的。

过着这样的人生。

也许莪会成为一个好老师。

一个优秀的大学毕业生,一个普通人。

所能做到的事情了吧,只是李云却发现了一件事情,在这个时代,我虽然普通,但这个时代却风起云涌,国家大厦将倾风雨飘摇。

袁市凯复辟皇帝。

并且和岛国签订了丧权辱国的条约,还要求胡楠师范大学的学生们。

为侵略者唱赞歌。

校长当然不愿意,我办学办校,为的就是救国家于危难之中。

为你们侵略者唱赞歌。

狗屁。

为袁市凯做登基大典。

也是狗屁。

激昂慷慨的陈词。

李云作为少年,作为旁观者,也确确实实感受到了时代的残酷。

孔校长这样的所作所为注定不被人所接受...不被侵略者和卖国贼所接受。

所以。

他就会死。

但他不怕。

或者说对他来说,给侵略者写赞歌这件事情比死更加的不能接受。

孔校长的替身死在了自己的面前,还有昔日的同窗,也因为不愿意低下头颅而被迫害,一个又一个的人。

熟悉的音容笑貌。

他们都死了。

原来在这个时代,当老师也并不是一件容易的事情,特别是为人师表的老师。

恪守着自己的原则,就要将命抛在脑后。

就像一团火,而自己的身体就是柴。

同学死了,老师死了。

江大顺老师,刘品仓老师...

带着自己的傲骨死了。

“老师,您不怕吗。”

此时此刻,李云才终于问出这个问题,来到孔校长的办公室,来问他。

一位杨昌济老师。

你们难道不怕吗。

不仅仅是这两位老师,那些死掉的无名老师,还有激愤抵抗侵略者的文人学生们,他们带着死相,伤口,有些人甚至没有脑袋,但李云分明能认得出来他是学校的女先生。

那位先生说,谁说女子不如男,我偏偏就要教女子学习,也顶开新中华的半边天。

向景玉和杨开荟,她们三人经常一起吟诗作对呢。

只是如今这位先生却因为反对侵略者没有的头颅。

死的很惨,但她还是站在了自己的跟前。

她,她们。

全部人。

所有人。

还活着的。

死去的。

“怕。”

是啊,谁都怕,死亡是本能的恐惧,是人都怕。

但他们还是做出了这样的选择,宁死不屈。

然后李云就看到了,杨老师,孔校长,甚至更前的梁栖超,康有炜他们,一切为了家国战斗,付出的先烈们....

他们的身上都燃起了一团火。

梁栖超的火传给了杨老师,杨老师的火传给了孔校长,孔校长的火传给了其他老师,其他老师的火呢?

李云看着自己的身后,却发现少年们都聚集在了自己的身旁。

其中就包括那位。

他接过了火。

包括李云自己,身上的火也烧起来了。

明明那是炙热的,能烧掉身躯和生命的火,但此时,李云只感觉温暖。

恰同学少年。

风华正茂。

问苍茫大地。

谁主沉浮。

少年本平凡,但先辈的火,照在了我们身上....

当那团火照在李云身上的时候。

那种感觉,就无比的强烈....